本网讯（通讯员 邬闻文 董丹妮）2026年10月25日至11月3日，我校16名教师赴新加坡参加“面向未来的跨学科医学人才培养体系构建”专题培训。

本次培训采取专题讲座与现场教学相结合的方式。专题讲座围绕新加坡医学教育改革、跨学科人才培养、科研成果转化、智慧教学及团队建设等主题展开。专家系统介绍了新加坡不同医学院办学模式的特点，以及依托国家级标准体系构建医学教育质量闭环、推行胜任力导向评价的改革实践；重点分享了依托国家级科研布局推动生物医药与数字经济领域跨学科融合转化、分层开展跨学科设计人才培养、推进医护协同跨专业教育的经验；同时展示了以学生为中心、践行“少教多学”理念，结合学习分析与AI赋能测评开展智慧教育的探索，以及高效团队建设与领导力培育的实践思路。

在现场教学环节，参训教师实地参访新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡科技设计大学等院校及科研机构，了解跨学科医学人才培养的落地实践。相关院校依托全流程模拟教学和科创平台资源，汇聚多学科师资与行业导师，综合采用模块化课程、翻转课堂、早期临床接触、仿真实训、协同考核等模式，推动医、工、设计、人工智能交叉融合，重点锤炼学生沟通协作、临床实践与跨领域问题解决能力。这些做法为优化我校相关人才培养方案提供了思路借鉴。

此次培训是我校教师探索国际医学教育改革前沿、提升跨学科教学能力的重要契机。学校将坚持立足区域、服务基层，积极推进国际经验本土化实践，持续深化课程整合、评价改革、师资发展和AI赋能，为培养面向未来、扎根基层、能力过硬的高素质医学人才贡献力量。（一审 刘爽  二审 郑语晨  三审 熊仁明  ）