本网讯（通讯员 王静 杨东坤）2025年10月20日下午，湖北医药学院在科教楼1708会议室召开研究生教育质量阶段性小结会议。会议围绕进一步提升研究生培养质量的核心目标，全面总结现阶段工作成效与不足，深入交流经验，聚焦实际问题，明确下一阶段重点任务。会议由党委常委、研究生院院长唐俊明主持，校长罗杰出席会议并作讲话。各研究生培养单位（含临床学院/附属医院）分管领导、研究生教育专职管理人员，以及研究生院相关负责同志参加会议。
会议伊始，研究生院围绕近期研究生招生、就业状况、培养过程质量监控、学位论文质量与管理等方面作了系统汇报，通过详实的数据分析，全面梳理了当前研究生教育的基本态势与存在的问题。
在交流研讨环节，各培养单位结合汇报内容与自身工作实际，积极发言、充分讨论，聚焦研究生教育中存在的共性及个性问题，分享有效经验，并提出具有建设性的改进意见，现场气氛热烈。
罗杰校长在总结讲话中指出，本次会议内容扎实、问题导向明确、数据支撑充分，对各学院提出的针对性建议予以肯定。他强调，研究生教育质量事关学校发展根基，是学校事业的重中之重，必须作为一项系统工程常抓不懈。罗校长就进一步提升研究生培养质量，提出三方面具体要求：一是坚守育人底线，落实立德树人根本任务。要始终秉持“为党育人、为国育才”的初心，把牢理想信念教育和学术道德底线。注重学生科学素养与综合能力的同步提升，做到“不误人子弟”，切实守好教育质量的生命线。二是完善管理制度，推进体制机制优化。要系统推进研究生教育相关制度的“废、改、立”工作，及时清理不合时宜的规定，修订完善执行中的制度，加快补齐制度短板。研究生院要加强顶层设计与指导，各学院要细化落实，确保政策可执行、能落地。在招生环节，要制定有效政策吸引和留住优质生源；在培养过程中，要优化课程体系，强化思政课程与实践育人，重视科研方法训练与学术规范教育，坚决淘汰“水课”；在导师管理方面，要扩大遴选范围、提高聘任标准，实施分类考核，将学生就业、论文质量、升学情况及住培合格率等纳入导师评价体系，探索设立“金牌导师”等激励机制；在学生支持方面，要提高资助力度，改善学生待遇，增强学位点吸引力。三是明确目标任务，强化责任落实。各学院要结合实际，科学设定关键发展指标，如就业率、读博率、执业医师首考通过率、住培通过率、论文盲评优良率等具体目标。罗校长要求，研究生院要牵头梳理会议意见，将相关举措纳入教代会议题，推动各项任务尽快落地见效。
本次会议统一了思想、凝聚了共识，为学校下一阶段研究生教育高质量发展指明了方向。学校将以此次会议为契机，持续深化研究生教育综合改革，全面提升人才培养质量，为服务健康中国战略和地方经济社会发展提供坚实人才支撑。（审核 唐俊明）
