本网讯（通讯员 陈侯安）近日，湖北省教育厅正式公布了2025年省级本科课程思政项目名单，我校“课程思政教学研究中心”成功获批。这是继我校先后获批1门国家级、1门省级课程思政示范课程后，在课程思政体系建设方面取得的又一重要突破，标志着我校课程思政建设工作进入系统化、平台化、协同化的新阶段。
自2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》以来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会精神，坚持以学生为中心、以产出为导向、持续改进的理念，将思政教育全面融入教育教学全过程，覆盖课程设置、教学大纲、教材编写、课堂教学、实践实训等各个环节，初步形成了多维度、立体化的课程思政育人体系。
近年来，学校高度重视课程思政体制机制建设，依托医学专业特色，不断丰富课程思政教学内涵，持续提升教师思政育人能力，逐步完善质量评价与激励机制，加大课程思政建设奖励力度，充分激发教师参与积极性，全面强化组织保障与条件支持。学校推动二级学院成立课程思政教学研究分中心，同步制定建设方案、组建学科专家团队，系统指导课程思政元素的深入挖掘与教学资源整合，有效贯通教育教学全链条，切实夯实课程体系“大思政格局”建设基石。启动校级课程思政示范项目选树工作，通过多维度评比激励机制，截至目前，已立项校级课程思政示范课程59门、示范学院1个、示范团队3个、示范个人8名、先行学院4个、先行教学团队3个、先行课程3门。同时，组织课程思政示范课堂观摩活动，宣传优秀教师与典型课程，推动思政育人经验在全校范围内交流推广。
省级课程思政教学研究中心的成功认定，将进一步提升我校课程思政工作的系统化研究水平，促进教学资源整合与育人模式创新，为落实“立德树人”根本任务、培养德才兼备的高素质医学人才提供坚实支撑。（审稿 刘涛 李珊）
