本网讯（通讯员 丁陵溪）12月31日上午，学校召开全面依法治校委员会会议，专题研究依法治校工作。全体校领导出席会议，学校全面依法治校委员会全体成员参加会议。党委副书记、校长罗杰主持会议。

会上，党委常委、副院长严世荣领学了《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，习近平总书记对全面依法治国工作作出的重要指示精神，11月18日中央全面依法治国工作会议精神。

全面依法治校委员会办公室围绕成绩、问题、目标等三个方面汇报了依法治校相关工作。学校高度重视依法治校工作，强化组织领导，完善依法治校机制；强化建章立制，构建规章制度体系；强化法治意识，妥善处理法涉诉事务；强化宣传教育，厚植法治文化土壤。存在的主要问题表现为普法创新不够，品牌不响，法律风险防范不严等，尤其在合同和制度管理方面一定程度上还存在“三重三轻”现象和问题，即重视合同审查而轻视合同修改，重视合同签订而轻视合同监管，重视制度制定而轻视制度执行。2026年法治工作的目标与任务归纳起来就是“一个创建三件事情”。一个创建就是“创建全国依法治校示范校”。做好“三件事情”即建好一个法治文化馆、对照指标认真开展创建、培育打造“医廉体”特色法治文化品牌。

党委书记郑丹凤在讲话中指出，议事协调机构是学校治理体系的重要组成部分，是党对学校工作全面领导的重要载体，是统筹协调各方力量、破解发展难题、提升治理效能的关键平台和“执行枢纽”。全面依法治校委员会筑牢办学治校的法治根基。必须从全局的高度，充分认识其重要性，切实增强做好工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

郑丹凤强调，要深化依法治校实践，夯实高质量发展法治根基。一是强化师生法治学习。要深入学习宣传贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要指示精神，落实中央全面依法治国工作会议部署及《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，将其作为法治宣传教育的重要内容，坚持全员覆盖、突出重点，切实增强师生尊法、学法、守法、用法的自觉性与主动性。二是优化学校治理体系。坚持和加强党对依法治校工作的全面领导，加快构建以章程为核心、系统完备、运行高效的制度体系，健全科学民主依法决策机制，不断提升治理体系与治理能力现代化水平。三是加强法律风险防控。强化重大决策风险评估与合法性审查，将法治思维贯穿办学治校全过程。（审稿  熊仁明）