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多措并举促学风:护理学院扎实推进学风建设工作

编辑:点击:10 时间:2026-04-23 文章来源:护理学院

本网讯(通讯员 吴敏)为全面落实学校关于学风建设的部署要求,营造良好的学习氛围,护理学院近期推出多项举措,从制度约束、品牌建设、规划引领、精准帮扶、榜样激励五个维度入手,系统化、常态化推进学风建设工作。

学风督导制度化:织密日常管理“责任网”

学院对辅导员学风建设职责作出量化规定。明确要求辅导员每周至少开展课堂考勤2次、宿舍巡查2次、周日晚点名1次,并常态化进行谈心谈话每月至少8人次,将学风督导融入日常管理。

在此基础上,成立由学院领导、学工办、教学办、辅导员及学生干部共同组成的学风督导小组。督导小组每周不定时深入课堂巡查出勤率、抬头率,深入宿舍检查作息与学习状态,形成“学院—班级—宿舍”三级联动的学风监督体系。对发现的问题建立台账、及时反馈、限期整改,确保学风建设无死角。

班级建设品牌化:“我与班级共成长激活内生动力

学院创新开展了“我与班级共成长”班级特色品牌项目创建活动。活动鼓励各班级结合护理专业特色、学生性格特点、兴趣方向及班级实际,自主确定一个特色主题,并围绕主题开展形式多样的第二课堂活动,着力打造“一班一品”的班级文化生态。

各班级积极响应,以项目实践带动班风学风,将团结友爱、勤学奋进的氛围落到实处。有的班级聚焦“专业思想引领”,将南丁格尔精神与职业认同教育紧密结合,通过重温誓词、榜样访谈等活动筑牢专业思想;有的班级则打造“学习交流平台”,开展“亮笔记、赛学风”等朋辈互助活动,有效提升了班级整体学习风气。这一举措让班级从管理对象转变为建设主体,实现了个人成长与集体进步的有机统一。

学业规划前置化:优秀校友分享“成长经”

针对高年级学生面临的职业发展困惑,学院于4月14日举办了“天使之翼不止病房”优秀校友职业发展分享会。活动邀请2022届优秀校友付豪重返校园,结合自身从专业积累到跨赛道突破的真实经历,剖析了医药行业发展的多种可能性。从主动塑造、敢于选择、持续学习三个关键词出发,鼓励在校生打破传统路径依赖,尽早明确职业定位并制定清晰规划。

分享会现场互动热烈,同学们就实习选择、简历投递、行业门槛等问题与校友深入交流。大家表示,校友的“实战”经验让自己对专业前景更有信心,也对如何规划剩余的大学生活有了更具体的行动方向。

备考帮扶精准化:考前培训助力“取证关”

针对830余名护理专业应届毕业生即将参加的护士资格考试等关键执业门槛,学院提前谋划,于4月9日组织护士资格考试考前冲刺辅导班。培训邀请具有丰富临床与教学经验的教师,围绕考试大纲、高频考点、易错题型进行系统串讲,并分享复习备考资料。辅导员全程指导学生官网报名、一一审核,确保所有学生报名信息无误,还在班群督促备考复习,形成“集体复习、互相督促”的备考氛围,切实提升学生应试信心与通过率。面对低年级学生,开展各学科的学业支持活动。

榜样引领常态化:评选表彰树立“身边星”

为发挥优秀学生的示范带动作用,学院近期启动红燕帽“十佳青年”“护理之星”等评选活动。通过个人申报、班级推荐、网络展示等环节,挖掘在专业学习、科研创新、志愿服务、自强励志等方面表现突出的学生典型。学院将对获评学生进行集中表彰,并通过官网、展板、宣讲会等形式宣传其先进事迹,让“身边人讲身边事”,引导学生见贤思齐,形成比学赶超的良性竞争生态。

下一步,护理学院将继续坚持“严管厚爱、精准滴灌”的工作理念,进一步固化督导机制、深化规划指导、优化帮扶措施、强化榜样宣传,持续把学风建设引向深入,为培养高素质医药人才夯实基础。(审核 刘晓敏)

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