本网讯（通讯员 文/任容华 图/董发虎）5月14日下午，党委副书记、校长罗杰一行对第二临床学院党委树立和践行正确政绩观学习教育开展情况进行督导指导。学院领导班子成员、各党支部书记及全体科级干部参会。

师贞明代表学院党委汇报了推进学习教育的总体情况，学院党委将树立和践行正确政绩观学习教育融入党建和教育教学日常工作，坚持开门教育，坚持服务师生，坚持服务教学科研，始终围绕立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干开展学习研讨，一体推进学查改，汇报明确了下一阶段的重点任务和推进计划。

罗杰对第二临床学院学习教育工作的推进成效给予充分肯定。他指出，学院学习教育严格对标上级部署要求，有序有力推进，学院党委的学习教育活动突出体现了“以学生为中心”的核心理念，也紧密结合学校“教育教学提升年”总体安排，将学习教育与学院各项中心工作相结合，举措扎实、成效初显。

为进一步深化学习教育，罗杰提出“四个围绕”明确要求：一是围绕“真不真”，检视是否真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去；二是围绕“深不深”，检视是否从党性高度深刻查摆自身差距、剖析问题根源；三是围绕“实不实”，检视学习教育是否见人见事见思想，党员干部履职尽责是否到位；四是围绕“全不全”，检视学习教育是否实现全体党员全覆盖，及时查漏补缺，全面开展。

罗杰对师德师风建设、学校“教育教学提升年”九大工程相关工作提出要求。他强调，要坚持统筹兼顾，把学习教育与日常教学、科研、管理等各项工作紧密结合，以高质量学习教育引领学院高质量发展。（审稿 师贞明）